By Guerra
Descripción: Dotados de prestigio internacional, así como finalistas del Global Teacher Prize, los seis autores de este libro visionario dan cuerpo a un modelo constructivo, y a todas luces esperanzador, de lo que habrá de ser la educación en el futuro. No dejan de abordar los dilemas más imponentes que en el terreno moral, ético y pedagógico confronta la educación hoy en día, animados por el ideal de que el progreso le sea útil a la sociedad, en vez de propiciar su destrucción ya desde el interior de nuestras aulas. El presente proyecto para remodelar la educación finalmente coloca en primer plano lo que siempre ha faltado en los distintos planteamientos sobre la reforma educativa; a saber, una narrativa colectiva de carácter contundente, integrada por ejemplos genuinos de quienes lidian en el frente de batalla: los maestros. Se trata de un enfoque holístico de la educación, personalizado, cuya mira es mantener bajo control las perturbaciones acarreadas por la cuarta Revolución industrial, con el propósito de conformar un porvenir más halagüeño para la siguiente generación, y garantizar que cada educando salga beneficiado de las transformaciones en curso. Una obra apasionante e indispensable para quienes se interesen en cómo educar a nuestra niñez y a la juventud en estos tiempos de incertidumbre, en la que se pone de relieve la razón por la que los maestros siempre tienen y tendrán la primacía. En el segmento de los docentes en ejercicio dentro del aula, Armand Doucet, Jelmer Evers, Elisa Guerra, Nadia Lopez, Michael Soskil y Koen Timmers se encuentran entre las figuras más influyentes e innovadoras a escala mundial. En su calidad de educadores que se adelantan a su tiempo y se han hecho acreedores a altas distinciones, se les ha reconocido a través del orbe por sus audaces e insustituibles aproximaciones a la educación. Sus ideas han alcanzado la celebridad entre una serie de sectores disímiles.
Contenido: 1 La educación en una era de cambios sin precedentes 8
2 La educación hoy en día: una colección de instantáneas 25
3 Superando las brechas de la equidad dentro de la educación mediante esta última 41
4 El modelo Teach ME: el perfil del aprendiente 58
5 El poder de la enseñanza 76
6 Para contextualizar el enfoque personalizado en la educación 89
7 La evolución de la tecnología en el aula 106
8 Cómo darle un giro al sistema: el maestro como activista conectado con todo(s) 124
Material: