Materiales e instrumentos
By Santiago Castillo / Jesús Cabrerizo
Descripción: Este manual ofrece al profesorado una recopilación de materiales e instrumentos para ser utilizados en la evaluación de los alumnos y estudiantes. Estos instrumentos constituyen un repertorio didácticamente organizado con la pretensión de facilitar la adecuación de su uso en la práctica evaluadora. No obstante, la intención última de estas páginas es servir al profesorado de modelo o ejemplo para la elaboración de sus propios instrumentos, inspirados en estos o íntegramente nuevos.
Uno de los déficits que manifiesta el profesorado es la escasez de instrumentos de evaluación con los que cuenta y, sobre todo, la falta de preparación que tiene para elaborarlos. Esta obra quiere suplir dicha carencia proporcionando una recopilación de materiales e instrumentos de evaluación.
En esta obra se presentan un total de ciento sesenta y ocho materiales e instrumentos de evaluación, agrupados en trece bloques y se clasifican en aquellos de:
- carácter didáctico
- carácter psicopedagógico
- carácter operativo
Contenido: Capítulo 1. Materiales e instrumentos de aplicación general
Capítulo 2. Materiales e instrumentos para la autoevaluación
Capítulo 3. Materiales e instrumentos para educación infantil
Capítulo 4. Materiales e instrumentos para educación primaria
Capítulo 5. Materiales e instrumentos para educación secundaria
Capítulo 6. Materiales e instrumentos para Bachillerato
Capítulo 7. Materiales e instrumentos para formación profesional
Capítulo 8. Materiales e instrumentos para lengua
Capítulo 9. Materiales e instrumentos para matemáticas
Capítulo 10. Materiales e instrumentos para ciencias de la naturaleza
Capítulo 11. Materiales e instrumentos para ciencias sociales
Capítulo 12. Materiales e instrumentos para educación física
Capítulo 13. Materiales e instrumentos para otras áreas o materias
Material: Este manual ofrece al profesorado una recopilación de materiales e instrumentos para ser utilizados en la evaluación de los alumnos y estudiantes. Estos instrumentos constituyen un repertorio didácticamente organizado con la pretensión de facilitar la adecuación de su uso en la práctica evaluadora.
Tabla de contenidos
Capítulo 1. Materiales e instrumentos de aplicación general
Capítulo 2. Materiales e instrumentos para la autoevaluación
Capítulo 3. Materiales e instrumentos para educación infantil
Capítulo 4. Materiales e instrumentos para educación primaria
Capítulo 5. Materiales e instrumentos para educación secundaria
Capítulo 6. Materiales e instrumentos para Bachillerato
Capítulo 7. Materiales e instrumentos para formación profesional
Capítulo 8. Materiales e instrumentos para lengua
Capítulo 9. Materiales e instrumentos para matemáticas
Capítulo 10. Materiales e instrumentos para ciencias de la naturaleza
Capítulo 11. Materiales e instrumentos para ciencias sociales
Capítulo 12. Materiales e instrumentos para educación física
Capítulo 13. Materiales e instrumentos para otras áreas o materias