En apego a las disposiciones del Nuevo Modelo Educativo, la propuesta Interacciones parte de un enfoque centrado en el alumno. Nuestros materiales promueven el pensamiento crítico en los estudiantes, el reconocimiento de patrones o regularidades que conducirán paulatinamente a identificar los procedimientos requeridos para establecer reglas que les permitan resolver toda clase de problemas, y el análisis de fenómenos y hechos en distintos contextos. La finalidad es que los alumnos se conviertan en agentes de transformación de su entorno presente. A través de diferentes modalidades de trabajo y de actividades sugeridas, integrarán y aplicarán lo aprendido; así lograrán identificar la interrelación entre disciplinas y desarrollarán sus habilidades socioemocionales en el aula. La propuesta metodológica permitirá la evaluación de habilidades, como organización, resolución de conflictos, planteamiento y alcance de metas.
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La serie Construye y Aprende retoma la didáctica mencionada en el Nuevo Modelo Educativo y asegura el empleo de técnicas, criterios y procedimientos que garantizan la eficacia y la viabilidad de los procesos educativos, determinando y seleccionando aquellos razonamientos que son susceptibles de convertirse en saber nuevo e interesante para los estudiantes y que, a la vez, son pertinentes de acuerdo con el currículum de educación obligatoria. Los materiales persiguen los siguientes objetivos: fomentar el desarrollo del autoconcepto, así como el ejercicio de la autonomía responsable; incentivar la extrapolación del conocimiento aprendido en el libro con la resolución de problemas en la realidad; promover el pensamiento analítico para seleccionar el procedimiento adecuado; incentivar el análisis, la reflexión y la interpretación de hechos, procesos y fenómenos, y fortalecer la convivencia democrática e intercultural, entre otros.